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武校有文化课吗?

发布单位:学校宣传办 浏览次数:

对于所有习武之人来说,武德起着至关重要的作用,如果没有武德怎么能融百家所长,那么武艺自然没办法得到长足进步。学习武德即是修心,心性修养不 足,纵使学会一些粗硬功夫也终难大乘,没办法让武术适当的发挥作用,也是对自身能力发展的一种限制,那么少林寺文武学校如何对学生进行武德教育呢?
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  少林寺文武学校由于武术教练均由少林寺优秀武德及俗家弟子担任,所 以教练对学生武德教育非常重视。教练介绍说:习武首先要重视武德的学习,要有好的思想品质,这是提高武技的前提。武德是习武者的道德规范和道德品质,所以 教练在授课过程中,会为学生言传身教武德知识,并在潜移默化中引导学生养成良好的习惯与品行。
 

  少林寺文武学校教练在每次上课之前,都会教导学生,如果没有良好地武术品德,尽管功夫再高,也只是一届莽夫,学习武术,不仅是要练习他的外在表现形 式,更要深刻的体会武术的内涵,从武术中悟出人生得真谛。习武先修德,武”是干戈军旅之事;“德”指道德、品德,它是社会意识形态之一,是调整人们之间以 及个人和社会之间关系行为的准则和规范。
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  少林武术讲究禅武双修,无论从技击性,健身性,娱乐性,观赏性,还是从全面发展身体素质等方面,都可以作为素质教育的重要内容和手段,对促进学生素质 的提高产生重要作用。少林寺文武学校教练抓住青少年儿童模仿能力强的特点,在平时的训练从细微处着手,点点滴滴地在行为实践中影响学生,提高他们的素质。
 

  为有效地顺利的开展武德教育活动,少林寺文武学校顺应学生的心理发展规律,选择学生乐于接受、直接感观的班级节日文化活动为载体,开展了有特色题材的 班级文化活动,分别地将武德教育的养成教育、礼仪教育、诚信教育、感恩教育等设定为活动主题。活动期间,通过引导师生共同取材、共同作剧、共同编导、共同 自演,将武德教育的主题内容自然地融入到武术和文艺活动形式之中,对武德教育进行了拓展引伸,深化情感体验,达到“润物无声”的教育效果。
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  少林寺文武学校让学员尊重武德,对学员进行进行武德教育,让学员明白练武是为众人的身体健康、为人类造福的这一宗旨。练武要具备有高尚的武德修养,也是让少林武术走向世界的时代需求、同时也是少林寺文武学校与时俱进、长远发展的重要条件。

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